Edições Anteriores

2017

Capa da revista

v. 7, n. 2 (2017): RPEA

A Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA), Vol. 7, N.º 2 constitui um marco deste periódico científico. A partir deste número, a RPEA passa a estar indexada em mais duas bases de dados de revistas científicas internacionais: o SJIF (Scientific Journal Impact Factor); e o MIAR (Information Matrix for the Analysis of Journals), da Universidade de Barcelona. No total, a RPEA está atualmente indexada e referenciada em seis importantes diretórios de revistas científicas, o que demonstra o sucesso do percurso realizado rumo à credibilização internacional. Este ano, a RPEA consolidou também a periodicidade semestral da revista, factor essencial para a integração nas principais bases de dados científicas internacionais.
Capa da revista

v. 7, n. 1 (2017): RPEA

Desde o último número, a Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA) tem algumas novidades:
foi indexada em mais um diretório científico – o REDIB, Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico – e todos os artigos publicados desde o primeiro número passaram a contar com uma identificação digital individual (DOI – Digital Object Identifier). O REDIB é uma plataforma de âmbito ibero-americano e visa facilitar o acesso, a difusão e a valorização da produção científica gerada nos países ibero-americanos, sendo a quarta base de dados científica em que a RPEA se encontra indexada, o que certifica os padrões de qualidade defendidos nesta publicação. 


2016

Capa da revista

v. 6, n. 2 (2016): RPEA

Nos últimos 20 anos, assistimos a um aumento do número de revistas científicas e, simultaneamente, a um crescimento da exigência no processo de aceitação e avaliação dos artigos científicos. É este rigor que atribui credibilidade a uma revista científica, e que, constituindo um verdadeiro selo de garantia, leva à recepção de um maior número de artigos de qualidade. Entre os aspetos que se tornaram centrais e requisitos mínimos para uma revista científica contam-se: a existência de revisão dos artigos por, pelo menos, dois revisores externos especialistas na área (de forma anónima e sem qualquer dado sobre o nome do autor do artigo); e a indexação da publicação em causa em diretórios de revistas científicas credíveis (ou seja, a certificação do cumprimento das dezenas de critérios exigidos por entidades internacionais no domínio de publicações científicas).
Capa da revista

v. 6, n. 1 (2016): RPEA

Desde o último número, a Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA) passou a ser indexada no Directory of Open Access Journals (DOAJ). O DOAJ é um dos mais importantes diretórios de periódicos científicos do mundo e é mantido pela Universidade de Lund, na Suécia. Atualmente estão indexados no DOAJ 11416 revistas de 136 países, perfazendo um total de 2,224,836 de artigos disponíveis. A RPEA segue agora o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona uma maior democratização mundial do conhecimento. Assim, todos os artigos da RPEA são agora disponibilizados online de forma aberta, livre e sem custos para o utilizador.
A RPEA continua a ter a versão impressa para bibliotecas académicas e para os interessados em ter uma versão em suporte papel. Todavia, a partir de agora, ao aderir ao “Open Journal System”, a direção da RPEA procura aumentar o número de leitores dos artigos publicados e o impacto da revista no meio académico.
Além do DOAJ, a RPEA é indexada e referenciada pelas seguintes bases de dados internacionais de publicações periódicas científicas: ERIH PLUS – European Reference Index for the Humanities and Social Sciences; e Latindex – Sistema Regional de Informação para as Revistas Científicas de América Latina, Caribe, Espanha e Portugal.

2015

Capa da revista

v. 5 (2015): RPEA

Ao longo do último ano a Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA) conseguiu a indexação em dois diretórios de revistas científicas, concretizando assim a sua estratégia de inclusão em bases de dados internacionais de publicações periódicas prestigiadas no domínio da ciência.
A primeira etapa foi realizada com a indexação no diretório Latindex (Sistema Regional de Informação para as Revistas Científicas de América Latina, Caribe, Espanha e Portugal) e, passado poucos meses, a RPEA foi integrada no Índice Europeu de Referência para as Ciências Sociais e Humanas (ERIH PLUS). Este reconhecimento internacional da RPEA comprova a importância do investimento realizado pelo Governo Regional da Madeira, através da Secretaria Regional de Educação, no domínio da investigação na área da educação artística. Com estas indexações em importantes diretórios de revistas científicas, a RPEA confirma o seu lugar de destaque no panorama das publicações científicas portuguesas, sendo atualmente reconhecida como uma das mais importantes revistas na área da educação artística em Portugal.

2014

Capa da revista

v. 4 (2014): RPEA

Ao comemorarmos quatro anos de atividade da Revista Portuguesa de Educação Artística, é com satisfação que observamos o contínuo e elevado interesse de professores, investigadores e gestores em compreender e estudar o fenómeno complexo que é o do domínio das artes na educação.
Felizmente, após décadas em que as artes tiveram uma menor presença no domínio da investigação, é hoje generalizadamente aceite que o seu ensino pode e deve ser continuamente melhorado através da reflexão e do estudo sistemático, assente em modelos científicos discutidos em contexto académico.

2013

Capa da revista

v. 3 (2013): RPEA

O terceiro número da Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA) mantém o princípio de privilegiar, de modo igual, as diferentes áreas artísticas. No entanto, ao longo dos últimos três anos, tem-se tornado notório que as propostas de artigos enviados para a RPEA continuam a refletir uma educação artística muito mais ativa nas áreas das artes visuais e da música e menos dinâmica nas áreas da dança e do teatro – situação natural no atual panorama curricular do ensino básico. Apesar deste cenário, é possível encontrar neste número artigos que versam sobre dança, música e artes visuais, tendo havido uma preocupação, aquando a seleção dos artigos propostos, de equilíbrio entre estes domínios artísticos.

2012

Capa da revista

v. 2 (2012): RPEA

Com a publicação do número 2 da Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA), a Direção de Serviços de Educação Artística e Multimédia (DSEAM – ex-Gabinete Coordenador de Educação Artística), da Direção Regional de Educação (Madeira), demonstra a sua persistência estratégica na divulgação científica de trabalhos de investigação que tenham sido realizados recentemente no domínio das artes e da educação. Assim, com um trabalho prático de mais de três décadas na promoção das artes junto de crianças e jovens no ensino genérico, a DSEAM orgulha-se também de promover a investigação na educação artística, fornecendo espaços para a partilha de conhecimento, tais como ciclos de conferências, um congresso anual dedicado ao papel das artes na educação e, finalmente, o projeto da RPEA, publicação anual com arbitragem científica.

2011

RPEA 1

v. 1 (2011): RPEA

Com o presente número, o Gabinete Coordenador de Educação Artística da Secretaria Regional de Educação e Cultura inicia a publicação de uma revista anual dedicada à educação e às artes. Após mais de três décadas a implementar as artes no ensino genérico, é com grande contentamento que esta instituição observa o grande crescimento ocorrido ao nível do número de cursos de mestrado e doutoramento em artes, bem como a consequente valorização deste domínio no seio da comunidade académica. Infelizmente, este crescimento não foi acompanhado no domínio das publicações, não tendo surgido um número significativo de revistas com arbitragem científica que permitam uma divulgação eficiente dos resultados alcançados nos últimos anos.

1 a 9 de 9 Itens